Ảnh minh họa.
Ngày 20/1/2026, Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành Thông tư số 01/2026/TT-BGDĐT quy định thẩm quyền tuyển dụng nhà giáo. Thông tư có hiệu lực ngay từ ngày ký, đánh dấu thay đổi quan trọng trong phân cấp tuyển dụng giáo viên tại các cơ sở giáo dục công lập.
Theo Thông tư, Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo được giao thẩm quyền tuyển dụng nhà giáo trong các cơ sở giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông, giáo dục thường xuyên, trường chuyên biệt và trường trung học nghề công lập trên địa bàn tỉnh, thành phố trực thuộc trung ương. Quy định này được thực hiện theo điểm a khoản 1 Điều 2 Nghị quyết số 248/2025/QH15 của Quốc hội về một số cơ chế, chính sách đặc thù, vượt trội nhằm tạo đột phá phát triển giáo dục và đào tạo.
Bên cạnh đó, Thông tư cũng nêu rõ thẩm quyền tuyển dụng đối với một số cơ sở giáo dục đặc thù. Cụ thể, hiệu trưởng Trường dự bị đại học, Trường Hữu nghị T78, Trường Hữu nghị 80 và Trường Phổ thông Vùng cao Việt Bắc có quyền tuyển dụng nhà giáo thuộc phạm vi quản lý của đơn vị. Người đứng đầu các trường thuộc cơ quan nhà nước, tổ chức chính trị; trường chính trị cấp tỉnh, thành phố; trung tâm chính trị cấp xã, phường, đặc khu cũng được trao quyền tuyển dụng nhà giáo cho đơn vị mình.
Ngoài các trường hợp nêu trên, Giám đốc Sở GD&ĐT còn có thẩm quyền tuyển dụng nhà giáo tại các cơ sở giáo dục khác thuộc phạm vi quản lý của địa phương, trừ những đơn vị đã được quy định riêng trong Thông tư.
Thông tư 01 cũng quy định điều khoản chuyển tiếp. Theo đó, các đề án, kế hoạch tuyển dụng nhà giáo đã được cấp có thẩm quyền phê duyệt trước ngày 1/1/2026 được tiếp tục thực hiện theo kế hoạch đã ban hành đến hết ngày 31/12/2026. Sau thời hạn này, nếu chưa hoàn thành, việc tuyển dụng sẽ thực hiện theo quy định mới của Thông tư.
Bộ GD&ĐT cho biết, việc giao thẩm quyền tuyển dụng giáo viên cho Giám đốc Sở GD&ĐT nhằm khắc phục những bất cập trong thực tiễn thời gian qua. Trước đây, thẩm quyền tuyển dụng chủ yếu thuộc về UBND cấp huyện, dẫn đến tình trạng quản lý đội ngũ giáo viên bị phân mảnh, gây ra hiện tượng thừa – thiếu cục bộ giữa các địa phương. Các trường học cũng gặp khó khăn trong việc điều động, luân chuyển giáo viên do khác cấp quản lý.
Ngoài ra, khi ngành giáo dục không trực tiếp chủ trì tuyển dụng, kỳ thi tuyển thường áp dụng bài thi chung như viên chức các ngành khác, chưa đánh giá đầy đủ năng lực sư phạm và phẩm chất nghề nghiệp đặc thù của nhà giáo, ảnh hưởng đến chất lượng đội ngũ.
Theo đánh giá của Chính phủ, việc để cấp xã tiếp tục đảm nhiệm tuyển dụng là không khả thi do thiếu cơ quan chuyên môn và điều kiện tổ chức thi. Nếu tổ chức tuyển dụng riêng lẻ tại hàng nghìn xã sẽ làm tăng chi phí ngân sách, phát sinh thủ tục và thu hẹp cơ hội của người dự tuyển.
Việc phân cấp, ủy quyền cho Giám đốc Sở GD&ĐT được kỳ vọng sẽ bảo đảm tính thống nhất, đồng bộ trong công tác tuyển dụng, điều động và sử dụng giáo viên; đồng thời giúp ngành giáo dục chủ động bố trí, điều tiết nguồn nhân lực phù hợp với yêu cầu đổi mới giáo dục trong giai đoạn tới.
Bình luận (0)