Lan tỏa văn hóa đọc tới trẻ em vùng cao

Vì điều kiện kinh tế, khoảng cách địa lý…, văn hóa đọc với các em nhỏ tại nhiều vùng sâu, vùng xa vẫn còn chưa mạnh.

Vì thế, một thư viện nhỏ cũng đủ để mang đến niềm vui lớn - mà cũng là nơi những giấc mơ được nhen nhóm. Cùng lắng nghe những câu chuyện, những ước mơ thật đẹp của các em nhỏ từ một ngôi trường tại tỉnh miền núi Lai Châu.

Thứ Ba hàng tuần, học sinh lớp 5 của trường Phổ thông Dân tộc bán trú Tiểu học Khun Há lại có tiết học đọc sách tại thư viện của trường.

Các em được tự do lựa chọn đầu sách mình yêu thích dưới sự hướng dẫn của thầy cô giáo. Khi đọc xong, các em sẽ vẽ hoặc viết những cảm nhận của mình về cuốn sách.

Em Lù Thị Trơ Xa (Trường Phổ thông Dân tộc bán trú tiểu học Khun Há, tỉnh Lai Châu) cho biết: "Ở trường em có hai nhà thư viện, với rất nhiều cuốn sách mà em thích. Em thích nhất là cuốn sách Tý Cuội".

Không những vậy, thầy cô còn tổ chức cho các em những hoạt động đọc sách để có thể hiểu được nội dung câu chuyện.

Năm 2018, "Thư viện ước mơ" tại trường Khun Há được đưa vào hoạt động, với gần 1000 đầu sách trên nhiều lĩnh vực phong phú: khoa học tự nhiên, khoa học xã hội; truyện tranh, truyện cổ tích... Các đầu sách được đánh dấu theo màu sắc với từng chủ đề và lứa tuổi, để các em có thể dễ dàng lựa chọn sách phù hợp với độ tuổi của mình.

Cô Phạm Thị Sáu (Hiệu trưởng Trường Phổ thông Dân tộc bán trú tiểu học Khun Há, tỉnh Lai Châu) cho biết: "Thực sự thư viện góp phần thay đổi rất tích cực. Thứ nhất là các con tham gia các hoạt động một cách tích cực hơn, thích đến trường hơn, đặc biệt là thích đến các góc đọc. Thứ hai nữa là các con được cải thiện, rèn luyện kỹ năng đọc".

Trường phổ thông dân tộc bán trú tiểu học Khun Há có hơn 99% học sinh là người dân tộc thiểu số; trong đó hơn 26% học sinh thuộc hộ nghèo… Việc tiếp cận văn hoá đọc của các em gặp nhiều trở ngại. Từ những góc thư viện ở trường, học sinh có cơ hội khám phá những kiến thức qua từng trang sách.